为更好地谋划新学期学院发展，为新学期各项工作布好局、开好头、起好步，学院于2024年9月1日上午8点半在第二会议室召开素质教育学院新学期工作会议。素质教育学院院长郭静、副院长王健及学院全体教师参加会议，会议由素质教育学院副院长王健主持。
院长寄语，展望未来
郭静院长发表讲话。她首先对学院近期的工作给予了高度评价，并对各中心主任及全体教师的辛勤付出表示了衷心的感谢。
郭院长从建院思路、教师队伍建设、教育教学改革、实践教学强化以及教师职业素养等方面对学院的发展方向进行了全面宣贯。她鼓励全体教师要做到“四有”老师，积极融入学院文化，共同开启素质教育学院的新篇章。
教学部署，严谨有序
副院长王健部署了新学期的教学相关工作，从教学秩序检查到专项检查“回头看”，从听课巡课制度到作息时间表的宣贯，每一项工作都体现了学院对教学质量的高度重视与严格要求。同时，王健副院长还强调了教学行为规范与红线规章制度的重要性，确保教育教学活动有序进行。
新力量注入，共筑教育
新入职、新加入到素质教育学院的教师们为学院注入了新鲜血液与无限活力。新教师们逐一用真诚的话语和饱满的热情进行了自我介绍，展现了他们对教育事业的热爱与憧憬。
暑期磨课，匠心独运
各中心汇报暑期磨课情况，创新创业教育中心谢晓莉主任汇报了如何通过分组研讨、说课展示等形式，促进教师教学技能的飞跃；
心理健康教育中心的李佳丽主任分享了心理课程的高效磨课模式，强调新老教师结合，共同提升教学质量；
劳动教育中心的唐路红主任在磨课过程中强调了劳动教育课程的必要性与重要性，并展示了教师们良好的教学风貌。
集思广益，共谋发展
各中心分别选派的暑期外出学习老师，结合外出学习内容，针对学院发展方向给出建议。
安婧华老师建议关注学生的个性职业发展，引导学生提前做好职业规划；李晓飞老师则针对大学生心理健康问题提出建设性意见，要加强大学生心理健康预警机制，及时预警防患于未然；赵彩丽老师则强调了劳动教育课程的紧迫性与重要性，并提出了与双创课程相结合的改革思路。这些建议为学院的发展提供了有益的参考。
