为助力学生心灵成长，河北工程技术学院全体心理委员团队在过去一年中以“倾听、陪伴、赋能”为核心理念，围绕学生实际需求开展系列心理健康活动，累计覆盖师生超2000人次，用行动诠释了朋辈心理支持的力量。
一学年即将过去，来看看我们在答卷上留下的美丽瞬间：
一、赋能基石：专业培训，打造“成长型”朋辈力量
（一）校外专家精准赋能
素质教育学院邀请校外专家开展教学。2024年12月邀请天津大学的詹启生教授做主题为《心理委员的发展与实务》的培训，详细讲解心理委员从无到有的发展、心理委员的未来发展方向，并为心理委员们提供实用的工作技巧和方法；2025年5月邀请应用心理学博士、教授，一直努力致力于一线教学、科研、青少年心理健康与特殊儿童康复教育工作的杨会芹教授做《大学生常见障碍诊断与鉴别》的培训，杨教授详细讲解大学生常见障碍诊断及如何鉴别心理问题，使心理委员能够掌握科学有效的干预方法。
▲《心理委员的发展与实务》培训
▲《大学生常见障碍诊断与鉴别》培训
（二）校内教师“手把手”带训
为持续提升心理委员的专业能力，我校心理中心全体教师精心设计涵盖多领域的一系列培训课程：角色定位和工作职责、心理健康标准和诱发因素、人际关系困惑与应对，定期为心理委员持续赋能，提升心理委员的专业素养。
▲《心理委员的角色定位和工作职责》培训
▲《心理健康的标准和诱发因素》培训
▲《心理健康的标准和诱发因素》培训
（三）人人用起“工具包”
为赋能心理委员知识，不仅在授课上为心理委员赋能，而且还在“工具包”上心理委员赋能——学校为每位心理委员颁发一本《心理委员标准化教程》书籍，内容涵盖常见发展性心理问题的识别、对异常心理现象的识别及对学业问题、专业与职业发展、家庭问题、宿舍关系、恋爱等问题的应对措施，心理委员“跟着教程练习，自己就可赋能！”
▲《心理委员标准化教程》教材
二、赋能行动：从“解决问题”到“培养能力”
为提高心理委员的心理技能的实际操作能力，2025年5月，心理中心设计了风火轮和六人七足团体辅导活动，让学生们在其中观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，激发了学生的潜能，促进了他们之间的沟通与交流，为学生们带来多维度心理成长与积极改变。
▲团体辅导活动
三、赋能效应：从“全校”到“全国”
（一）人人持证上岗
2024年底，我校心理委员经过系列线下+线上培训后，人人都取得了某专业平台的心理委员证书，达到人人持证上岗。
▲心理委员证书
（二）全校参与的成长狂欢
2025年5月，我校开展以“‘愈+’心光·逐光同行”为主题的第十五届“5·25”大学生心理健康月，设计了如心理游园会等系列活动让全校学生感受到参与的成长狂欢。
▲第十五届“5·25”大学生心理健康月活动
（三）大赛助推能力提升
为检测心理委员掌握专业知识技能掌握情况，我校心理委员参加由爱力师心理联合毫末高校心理委员工作平台举办的《第六届“爱力师杯”大学生心理知识竞赛》，心理委员在比赛就展示出了不一样的能力。
▲荣誉证书
本学年，心理委员团队不仅是“心灵守护者”，更是“成长赋能师”。他们用专业与热情，让每个同学都成为自己人生的“超级英雄”。未来，赋能的火种将继续传递，照亮更多青春的破茧之路！
终审：党委宣传部
