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教学科研

教学“严”与“改” ——创新创业教育中心开展教研会

发布时间:2024-12-07    点击:   

    为贯彻落实素质教育学院教学要求,切实提升教育教学质量,保障学期末教学活动顺利进行,2024年12月5日,素质教育学院创新创业教育中心组织开展教研会。本次教研会主要围绕中心设置的《职业生涯规划与就业指导》《创新创业教育》两门课程的期末作业布置、教学大纲整改等内容展开,全体专、兼任教师参会。

“严”促学

    严谨治学。期末课程报告严格对照期末教学工作要求,李娜老师围绕作业规范及格式要求、作业批改与反馈、作业装订等方面对《职业生涯规划与就业指导》期末课程报告进行深入讲解。

    首页部分格式需要规范,注意提醒学生注意细节调整;目录部分注意标题内容需要与正文保持一致,页码也需要随内容所在页码不同而调整;正文部分注意打印要求,各位老师可根据教授班级的具体情况灵活调整;报告文末评价量表横向打印。作业批改时应全批全改,保留批改痕迹,红色批改。

    李娜老师建议收集学生电子版作业,并结合自己课程学习通中给学生发布的通知,示范电子版作业收集样例。

李娜老师

    谢晓莉老师围绕格式要求、作业内容、作业装订等方面对《创新创业教育》期末课程报告进行详细讲解。谢老师同样围绕封皮、目录页、正文格式规范,页码、装订要求等方面作出具体解释。课程报告形式为项目策划书,未来两周教学时注意参考创新创业大赛标准对学生的项目汇报进行点评。

谢晓莉老师

“改”促教

    整改利教。素质教育学院创新创业教育中心积极响应学校关于2024-2025学年第一学期教学大纲整改通知要求,结合校教务处关于两门课教学大纲问题反馈、质量办等部门听巡课意见,创新创业教育中心李娜老师组织全体专任教师共同讨论两门课课程大纲的整改问题。

教研会现场

    老师们深入细致地研读每条整改建议后,发现其中部分内容极具针对性且切实可行,同时也有一些方面值得进一步探讨与优化,老师们积极提出修改意见,汇总后集中整改。


终审:党委宣传部


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